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应用型本科高等数学教学与“CDIO”教学改革初探 被引量:17

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摘要 本文根据应用型本科的特点和高等数学教学实践,以及"CDIO"教学改革的理念,进行应用型本科高等数学教学改革探讨,取得较好的教学效果,深受学生欢迎。
作者 刘忠志
出处 《湖南科技学院学报》 2011年第4期1-4,共4页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金 第二批院级教学成果培育项目"应用型本科<高等数学>教学改革研究与实践"
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二级参考文献2

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