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特级教师成长历程与成功因素调查:分析与思考 被引量:6

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摘要 对特级教师的成长历程与成功因素进行调查,着重了解调查对象成长为特级教师的内在动力、外在推力以及其他影响因素。通过对问卷的数据统计,分析影响特级教师成长与成功的关键性因素,并思考可以从中获取的经验与启示。
作者 鲁林岳
机构地区 浙江外国语学院
出处 《中小学管理》 北大核心 2011年第5期8-12,共5页
基金 2008年度教育部规划课题--"中小学特级教师成长因素与培养策略研究"(课题编号FHB080513)的研究成果之一
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