摘要
大学英语学习态度和动机、方法和习惯的研究一直是外语教育工作者和外语学习者关注的热点话题,但就中医类院校这个特殊群体中非英语专业的学生研究极少,本调查进行初步尝试,以期能对此类院校外语教育者和学习者起到一定的借鉴和指导作用。
出处
《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》
2011年第2期141-143,共3页
Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science)
基金
湖北省教育科学"十一五"规划课题"大学英语任务型教学模式研究"(项目编号:2008B235)