期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
敞开人文情怀 创生快乐课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、在开拓创新中快乐 人的思想观念决定了人的行为方式,旧的教育观念必将导致落后的教学模式,使教学不能充分发挥作用。传统的美术教学,注重知识、技能的积累与训练。教师往往通过照着画,跟着做等简单的方法让学生掌握技法,积累素材,教师只注重自己的教学结果,而学生学的也被动,毫无兴趣、快乐而言。
作者
彭金莲
机构地区
溧阳市后六中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第3期73-73,共1页
New Campus
关键词
快乐课堂
人文情怀
教学模式
行为方式
思想观念
教育观念
美术教学
积累素材
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
潘凤霞.
如何将快乐融入体育课堂教学中[J]
.现代教育科学(小学教师),2010(4):137-137.
2
毕福广.
如何将快乐融入体育课堂教学中[J]
.中国体卫艺教育,2009(4):26-27.
被引量:2
3
颜冬梅.
发挥多媒体优势,提高有效课堂教学——谈教活美术课的有效教学方法[J]
.考试周刊,2011(6):218-219.
被引量:1
4
王胜涛.
关于体育教学中学生学习兴趣的激发[J]
.都市家教(下半月),2009(3):37-37.
5
李晓进.
有效教学理论在计算机基础课教学中的运用[J]
.小作家选刊(教学交流),2012(1):114-114.
6
穆丽.
如何将快乐融入体育课堂教学中[J]
.文理导航,2010(33):13-13.
被引量:1
7
段香团.
教学中学生创新意识培养的重要性[J]
.小学科学,2012(2):88-88.
8
郑咏.
色彩教学中的“导”师[J]
.中学教学参考,2011(21):86-86.
9
鲁慧茹,徐斌.
在愉快教育理念引领下实施“345”课程[J]
.现代教学,2014(7):122-123.
10
金红莲.
师范生手工教育的改革探究与实践[J]
.美术教育研究,2014(17):158-158.
新校园(上旬刊)
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部