期刊文献+

构建小班幼儿良好常规的“妙招” 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 一、研究的背景与意义 良好班级常规的培养是班级体建设的一项基础工程,是深化教育改革的一项重要内容,是促进幼儿健康成长的急切需要。构建良好的班级常规是幼儿同班级管理的重要内容,是一切教育活动的重要前提。
作者 李素珍
出处 《新校园(上旬刊)》 2011年第3期210-211,共2页 New Campus
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部