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小学班主任校本培训的模块设计
被引量:
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摘要
目前,全国中小学约有435万个班级,约有440万名教师担任班主任,影响着近2亿的中小学生。班主任的素质如何,开展工作的效果如何,将直接关系到整个中小学的教育状况,关系到中小学教育目标的实现,
作者
李莉
机构地区
上海师范大学教育学院
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011年第5期57-58,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
中小学生
班主任
模块设计
校本培训
中小学教育
教育状况
班级
教师
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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上海教育科研
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