高职高专生物制药专业开发虚拟实验的可行性分析

生物制药专业的实践教学在整个教学过程中达到50%以上,随着高校的扩招,实验室建设相对滞后。由于学生人数增多,学生人均设备台套数相对减少,不能满足学生实验的要求,结合限制高职高专生物制药实验室的现状,建立虚拟实验室,使学生能够随时随地在网络环境下进行实验,大大提高了学生的实验动手能力,有利于培养的操作能力、分析诊断能力、设计能力和创新意识。虚拟实验室具有低成本,高安全,开放性,长效型,高效率等特点,因此创建没有围墙的大学和基于网络的虚拟实验室,是少投入多产出,实现资源共享的一种全新办学理念。