“教师教育学院”模式的角色定位与实施路径

"教师教育学院"模式是当前高师院校进行教师教育模式改革的重要举措之一。教师教育学院的角色应定位于专门的教师培养机构、教师教育研究机构、教师专业发展基地、教师资格认证机构及师范院校与中小学互动的桥梁;"教师教育学院"模式在具体实施中应积极推行"四阶段"人才培养方案,构建"双栖型"教师队伍、"超市型"课程体系、"实践型"教学模式及"互动式"运行机制。