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软件工程课程教学设计与改革探讨 被引量:3

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摘要 本文分析了《软件工程》的理论教学和实践教学过程中存在的问题,并结合教学的实际情况和现实需要,设计出了集综合性、理论性、实践性于一体的该课程教学体系。并强调了任务驱动、案例教学、基于知识点的教学法在该课程组织教学中的运用。
作者 王同喜 张勇
出处 《科技创新导报》 2011年第7期162-162,共1页 Science and Technology Innovation Herald
基金 长江大学项目<软件工程专业工程化实践教学体系的构建与实施>资助 项目批号JY2010035
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刁成嘉.UML系统建模与分析设计[M].北京:机械工业出版社,2009.

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