培养学生良好的学习习惯摭谈

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摘要小学阶段是学生良好的学习习惯的养成教育阶段，良好的习惯会使人终身受益。《小学数学教学大纲》中明确指出：“在小学，使学生学好数学，培养起学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，具有十分重要的意义。”多年的教学实践使我深刻体会到，良好的学习习惯，

作者刘玉娟

机构地区天津市武清区杨村第七小学

出处《天津教育》 2011年第4期51-52,共2页 Tianjin Education

关键词学习习惯学生培养数学教学大纲小学阶段教育阶段终身受益学习兴趣

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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