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高校数控实训课教学方法的实践
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摘要
数控实训是实现本科机类专业教学培养目标的重要环节,本文分析了当前高等院校数控实践教学存在的诸多问题,并根据目前本科数控实训教学发展的现状,论述了适合于高校数控实践教学的方法,对提高实践教学具有重要的理论和实践价值。
作者
王海洋
张晓光
机构地区
辽宁工业大学机械工程与自动化学院
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2011年第1期132-134,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
关键词
数控实训
实践教学
实践价值
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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