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学习因需要而发生——“确定位置”教学片段赏析

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摘要 苏教版课程标准实验教科书数学六年级(下册)"确定位置"主要教学根据方向和距离确定物体的位置,是在学生第一学段已经认识了东、南、西、北以及东南、东北、西南、西北等方向以及第二学段学习了用数对表示物体位置的基础上学习的。
作者 汤卫红
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2011年第4期36-37,共2页 Jiangxi Education
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