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给学生多一次成功机会

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摘要 发第二单元数学试卷时,我发现蒋家鑫同学拿到试卷看了一眼分数后,立即将试卷塞进了抽屉里,愁眉苦脸地趴在了桌子上。这是他连续第二次考试不及格了。看到这情景,我对同学们说:"在第二单元的学习过程中,很多同学上课认真听讲,积极动脑,不懂就问,知识掌握得很好,
作者 梁娜 罗诗伟
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2011年第4期42-42,共1页 Jiangxi Education
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