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浅谈高中物理教学中如何构建探究式的物理课堂 被引量:1

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摘要 探究式学习能够帮助学生从被动的学习者转变为主动的学习者。在探究物理规律的过程中,让学生养成获取和处理信息的基本科学方法和思维模式,在参与解决问题、参与决策、参与小组讨论、参与学习评价的过程中逐步形成科学探究能力。笔者从整合课程资源、创设问题情境、优化教学过程几方面入手构建探究式物理课堂。
作者 姬洪伟
出处 《现代营销(下)》 2011年第4期158-158,共1页 Marketing Management Review
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