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浅谈初中历史教学如何发挥学生主体性作用被引量：2

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摘要在初中历史教学中，要发挥教师的主导作用，发挥学生的主体作用，让学生形成自我发展能力；引导学生学会学习。发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。这样学生学习历史的兴趣提高了，并发挥了学生的主体作用，学习成绩就会明显的提高!

作者曹文君

机构地区吉林省公主岭市范家屯第三中学

出处《神州》 2011年第4期81-81,共1页

关键词教师历史教学学生主体

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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神州

2011年第4期

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