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《二项式定理》解题策略

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摘要本文结合二项式定理部分常见题型，通过归类举例的形式，具体说明有关常用解题策略。策略一、运用“通项公式”

作者王海峰

机构地区黑龙江省大庆铁人中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2011年第7期51-51,共1页

关键词二项式定理解题策略常见题型通项公式归类

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2011年第7期

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