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浅谈信息技术在小学数学教学中的作用
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摘要
合理利用信息技术,充分发挥其优势,才能更好地完成数学课程目标,使信息技术与小学数学教学整合达到最优化。
作者
陈跃
机构地区
江苏省阜宁县沟墩实验小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第7期74-74,共1页
关键词
小学数学教学
信息技术
数学课程目标
合理利用
教学整合
最优化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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