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如何在高中数学教学中培养学生的创新能力
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摘要
教育创新是素质教育的突破口,课堂教学是实施创新教育的主阵地,培养学生的创新意识和创新能力已成为当代教育的重要目的之一。因此,数学课堂教学中,如何保障学生的主体地位,唤醒学生的主体意识,发展学生的主体能力,塑造学生的主体人格,充分培养和提高学生的自主性、能动性和创造性,让学生在参与中学会学习、学会合作、学会创新。下面结合自己的课堂教学,谈谈粗浅认识。
作者
熊治周
机构地区
贵州省湄潭县求是高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第8期2-2,共1页
关键词
创新能力
高中数学教学
学生
培养
数学课堂教学
学会学习
素质教育
教育创新
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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