期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
改进批改方式 促进数学教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学作业的批改在整个小学数学教学过程中具有重要的地位,而传统的作业批改方式存在着相当大的弊端。冈此,我们要在《新课程标准》的导向作用下,创新小学数学作业的批改方式,从单一的批改方式到多种方式综合运用,从注重学生解题结果向注重学生的全面发展转变。
作者
顾振东
机构地区
宁夏盐池县高沙窝中心小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第8期21-21,共1页
关键词
作业批改方式
数学教学过程
《新课程标准》
数学作业
综合运用
全面发展
小学
学生
分类号
G424.6 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨光伟,范劲松.
中等生与学困生解决故事问题的认知差异[J]
.心理科学,2007,30(5):1104-1106.
被引量:3
2
赵云培.
将示错进行到底——例谈高中数学示错教学的实践与体会[J]
.数学学习与研究,2011(7):52-52.
3
吴世才.
为何讲过练后还是错?[J]
.陕西教育(教学),2011(9):10-10.
4
张桂琴.
小学数学素质教育的基本途径[J]
.考试周刊,2010(20):100-100.
被引量:2
5
王彦玲.
初中数学中如何应用素质教育[J]
.新课程(中学),2009(7):4-4.
6
沈超.
数学反思在“解决问题”中的应用[J]
.云南教育(小学教师),2008(7):44-45.
7
刘宏.
浅谈解题后的反思[J]
.高中数学教与学,2005(11):18-19.
被引量:1
8
邓晓红.
MATLAB在高等代数教学中的应用[J]
.中国科教创新导刊,2010(32):104-104.
9
郭建红.
解答高考物理计算题要过五大关[J]
.新课程(教研版),2012(4):111-111.
10
张桂云.
培养学生反思能力的四条途径[J]
.当代教育科学,2007(1):60-60.
被引量:2
试题与研究(教学论坛)
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部