如何提高历史课堂教学质量

课堂教学是教师教的活动和学生学的活动相互作用最直接的表现，是每个教师思想水平、业务能力和教学水平的综合反映，也是学生掌握系统知识、发展能力和个性的基本学习形式。因此，课堂教学是整个教学工作的中心环节，抓住了这个环节，也就抓住了教学质量这一重点。我在历史课堂教学中是从发挥教师主导作用和学生主体作川两方面来提高教学质量的。