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浅谈中学数学教学与学生创新能力的培养

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摘要 培养学生的创新意识和实践能力是数学教学的重要目标,在教学活动中,教师作为学生学习的引导者和组织者,必须关注学生的主体参与,鼓励学生自主探索数学的规律,使学生的学习过程成为在老师指导下的"再创造"的过程。
作者 王凤云
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第9期18-18,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1叶尧城.高中数学课程标准教师读本[M].武汉华中师范大学出版社,2003.
  • 2张德伟.当代教育新理念[M].北京出版社,2004.

共引文献2

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