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浅谈高中思想政治课学生主体性的认识
被引量:
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摘要
新课程倡导一切为了学生的发展,以弘扬学生的主体性为宗旨,从而达到促进学生的全面发展,如何提高学生的主观能动性,发挥学生的主体性,让学生主体参与教学过程,本文从自己的教学经验,探索激发学生思想政治课学习能动性对策,"充分发挥学生学习的主体作用,激发学生学习的积极性和主动性"。
作者
罗玉钦
机构地区
湖南省衡东县第八中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第9期178-178,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
思想政治
主体性
学生
政治课
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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