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课堂教学反思:教师专业发展的基本方式 被引量:1

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摘要 反思在教师专业发展中的重要作用已经越来越受到重视。但很多教师却不知道怎样反思、反思什么,以及从什么地方入手反思。其实课堂教学反思就是一种基本的方式,而且也是一种较易上手的反思方式。根据笔者的经验,课堂教学反思可以采取以下一些策略:
作者 符礼科
出处 《教育科学论坛》 2011年第5期58-58,共1页 Education Science Forum
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1浙江省教育厅教研室.浙江省普通高中新课程实验学科教学指导意见.杭州:浙江教育出版社,2010.
  • 2朱慕菊.走进新课程--与课程实施者对话.北京:北京师范大学出版社,2011.

引证文献1

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