期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让中华文化融进作文
原文传递
导出
摘要
世界上的民族文化种类繁多,但我以为最美丽的要属中华文化。信手翻开那些经典书籍,整齐而厚重的文字总会朝你扑面而来。它们或留下了历史的足迹,或流淌着情感的清泉,或散发着智慧的芬芳,无不令你心潮涌动。面对中华文化,我们该说些什么、写些什么呢?
作者
罗小军
出处
《初中生必读》
2011年第4期40-41,共2页
Required Reading for Junior Middle School
关键词
中华文化
作文
民族文化
历史
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭文坚.
茶文化在高校思想政治教育中的运用[J]
.同行,2016,0(12):189-189.
被引量:3
2
曾欢.
异国文化教育在英语学习中的重要性[J]
.江西教育(综合版)(C),2014(3):23-23.
3
田香梅.
怎样引导学生阅读经典[J]
.甘肃教育,2016(20):47-47.
4
梁刚盛.
经典诵读,滋润孩子的童年[J]
.新课程(小学),2015,0(12):54-55.
5
刘娟.
阅读从经典开始[J]
.教育教学论坛,2017(14):204-206.
6
范修奎.
读书谣[J]
.儿童音乐,2009(11):83-83.
7
劳霞红.
课外阅读,奏响作文教学的音符[J]
.新课程(综合版),2009(2):55-56.
8
张剑.
品国学美文 提高经典阅读能力[J]
.辽宁教育,2015(10X):26-27.
9
朱川.
怎样的课外阅读更有益于语文教学[J]
.课外语文(下),2015,0(4):115-115.
10
张越.
我们为什么要重读经典?[J]
.中关村,2017(1):122-123.
初中生必读
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部