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让阅读充满和谐之美——《二泉映月》教学设计

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摘要 教学构想: 与文本的对话。越是优美的旋律,背后的故事就越多。听着1950年用钢丝录音机录下的《二泉映月》,轻轻合上《黑暗中的眩晕》这本书,眼前仿佛看到了阿炳苦难的一生。
作者 蒋卉
出处 《小学语文教学》 2011年第4期23-25,共3页
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