期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让语文教学生活化

下载PDF

导出

摘要 21世纪教育的四大支柱是“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会发展”。江泽民主席在《关于教育问题的谈话》中也提出“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。”

作者吴亚莉

机构地区陕西省白水县胜利小学

出处《神州》 2011年第05S期23-24,共2页

关键词教学生活化《关于教育问题的谈话》语文学会认知 21世纪学会做事共同生活学会发展

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1贾玲莉.民主思想在现代教学中的地位和作用[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2006,35(S1):276-277.
2周南照.21世纪教育的四大支柱[J].素质教育大参考,2010(6):6-8.
3林和强.初探如何培养学生的自主学习能力[J].试题与研究（教学论坛）,2014(17):12-12.
4杨春春.生物课堂中应渗透创新教育[J].中学教学参考,2011(14):118-118.
5孟福强,姜爱华.合唱艺术的教育功能研究[J].牡丹江教育学院学报,2009(4). 被引量：4
6教育的四大支柱[J].教育科学论坛,2002(6):60-60.
7裘明耀.小学生“学会做人”教育及其对策[J].中国教师,2006(9):45-46.
8刘爱英.如何教育学生“学会共处”[J].考试周刊,2011(15):212-213.
9裘明耀.学生“学会做人”教育及其对策[J].职业时空,2006,2(12S):4-4. 被引量：1
10刘帆.浅谈教育的四大支柱[J].中国教育技术装备,2011(9):60-60. 被引量：2

神州

2011年第05S期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部