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免费师范生成长发展追踪系统的设计与实现
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摘要
为了适应时代发展的需要,教育部在我国6所部属师范大学实行师范生免费教育,为我国培养和造就大批优秀教师和教育家奠定了坚实的基础。实施师范生免费教育以后,如何有效、动态地跟踪师范生的学习成长、专业发展以及工作实践等,关系到免费师范生成长发展的经历,对于提高师范生的培养质量、探索新形势下师范生培养规律等具有较强的现实意义。
作者
郭伟
机构地区
四川文理学院教科系
出处
《软件导刊.教育技术》
2011年第1期62-64,共3页
Software Guide
关键词
免费师范生
信息收集
成长发展追踪系统
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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软件导刊.教育技术
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