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如何培养初中生的作文立意能力

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摘要目前初中生作文不重视立意、不善于立意是普遍现象。因此,要培养初中生的作文立意能力,就应在日常教学中进行必要的引导,引导学生观察生活、思考生活,提高他们的认识能力。如何做到这一点呢？

作者孙伟锋范凤玲

机构地区山东省莒南县岭泉镇中学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2011年第2期84-85,共2页

关键词初中生作文作文立意认识能力培养观察生活引导学生日常教学

分类号 G634.34 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2011年第2期

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