期刊文献+

健康教育对精神分裂症患者服药依从性的影响 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 目的探讨系统的健康教育对精神分裂症患者服药依从性的影响。方法将100名出院的精神分裂症患者分为试验组和对照组,各50例,试验组采用系统的健康教育程序,对照组采用常规宣教。结果试验组服药的依从性明显高于对照组(p<0.001),两者差异有统计学意义;试验组患者的病情复发率则明显低于对照组(p<0.01),差异有统计学意义。结论通过实施健康教育,可进一步提高精神分裂症患者的服药依从性,减少患者病情复发率,提高患者的生活质量。
作者 陈慧 邵志梅
出处 《当代护士(中旬刊)》 2011年第4期160-161,共2页 Modern Nurse
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献21

共引文献475

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部