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高职ESP教学现状和对策研究
被引量:
2
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摘要
ESP符合我国高职高专英语教学培养目标。为顺应社会需求,目前我国大多数高职高专院校都开展了ESP教学和研究。本文将剖析高职院校ESP教学实践中存在的问题,并提出相应对策。
作者
许珂
机构地区
南京大学教育科学管理系
出处
《市场周刊》
2011年第4期155-156,共2页
Market Weekly
关键词
教学现状
对策
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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