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彰显个性 感受精彩——评“铁、铜及其化合物的应用”的同课异构 被引量:3

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摘要 “同课异构”是教师之间进行交流互动、教学研讨的良好平台,日前由陕西师范大学基础教育研究院与江苏省盐城市第一中学联合举行了“同课异构,聚焦课堂”的教学活动。活动中,高级教师与特级教师分别执教了苏教版《化学1》中的“铁、铜及其化合物的应用”一课,现将两位教师对教材的处理及教学中的精彩片段呈现给大家并作简要评析。
出处 《中学化学教学参考》 北大核心 2011年第5期26-28,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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