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流行音乐专业学生视唱练耳教学的特殊策略研究
被引量:
1
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摘要
近些年来,专业学院相继开设了诸多如流行音乐演唱、演奏、作曲等专业,对相关专业学生的课程开设和教学方式还处在初探阶段。本文从流行音乐专业视唱练耳实际运用情况和课堂对策出发,旨在寻找适合新专业未来发展的理论课教学途径。
作者
王璇
机构地区
沈阳音乐学院南校区
出处
《文教资料》
2011年第11期120-122,共3页
关键词
流行音乐专业
视唱练耳教学
特殊策略
分类号
J613.1-4 [艺术—音乐]
引文网络
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