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全日制专业学位硕士研究生培养模式的文献研究 被引量:4

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摘要 自2009年3月起国家教育部规定专业学位硕士研究生开始全日制培养,这代表着专业学位硕士研究生培养进入一个新的发展时期。作者采用文献研究法,就全日制专业学位研究生培养的政策、内涵、特点、问题等进行论述。
出处 《文教资料》 2011年第11期175-176,共2页
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二级参考文献15

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引证文献4

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