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高校人本管理应充分关注教师的需求并给予积极的支持
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摘要
人本管理的核心内涵是以人为本,即以尊重和理解为前提,充分尊重人的个性和基本权利。教师和学生是高校主体,而教师"育人"的积极性,直接影响高校的产品——学生的素养。高校应关注全体教师的正当需要,为全体师生的发展提供必要的环境和条件,构建和谐高校。
作者
刘美蓉
机构地区
石河子大学商学院
出处
《文教资料》
2011年第11期177-178,共2页
关键词
高校人本管理
教师需求
积极性
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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