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也谈小学语文教学的事儿
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摘要
在小学,语文受到的非议最多,语文教师也是最不好当的。学生在小学接受了六年的语文学习,究竟语文能力发展了多少?为什么孩子进入中学,"掉分儿"最多的是语文?
作者
王庆欣
机构地区
福建省厦门实验小学
出处
《贵州教育》
2011年第6期33-35,共3页
关键词
语文教学
小学
语文学习
能力发展
教师
中学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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贵州教育
2011年 第6期
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