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分组教学在大学英语教学中的作用
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摘要
近年来,高校不断扩招,学生人数骤然增多,班容量不断扩大,面对众多的学生,教师很难开展全班性的操练活动,难以调动学生学习积极性和主动性,更难以对学生进行个性化的培养。随着大学英语教学改革的广泛开展,英语教育工作者们纷纷探索新的教学方法、教学思路以提高英语教学水平。笔者从事大学英语教学数年,经过多年的课堂验证,深刻体会到分组教学是激发学生兴趣、提高教学效果的有效方法之一。
作者
高璐
机构地区
西安外事学院外国语学院
出处
《学园》
2011年第7期76-77,共2页
Academy
关键词
大学英语教学
分组教学
作用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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