摘要
案例教学是高校思想政治理论课中一种比较实用、有效的教学方法。在"思想道德修养与法律基础"课教学中运用恰当的案例教学,既能激发学生的学习兴趣,又能加深学生对知识的理解,大大提高教学质量。坚持案例教学原则,正确应用案例教学法,才能真正收到良好的教学效果。
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2011年第4期62-65,共4页
Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
基金
山西省教育厅教学研究项目"思想政治理论课教学内容的协调与教学实效性研究"的阶段性成果