改善农村教育公正,推动和谐社会建设——以广西富川瑶族自治县铁耕村为例

社会公正是实现人的自由、全面发展和社会和谐进步的一个重要内容。党的十六届四中全会提出"建设社会主义和谐社会"的宏伟目标以来,实现社会公正、"建设和谐社会"成为了热门话题。因此,少数民族地区农村的社会公正问题也日益受到党和国家的关注。过去在解决"三农问题"的过程中,人们只过分的强调发展农村经济和改善农民生活水平,从而在一定程度上忽视了广大农村地区的精神文明建设,阻碍了农村社会的和谐和发展。现今解决农村教育不公平问题,进一步加强和改善农村地区精神文明建设已经受到各级政府的高度重视。实现教育公平,对实现社会公正和促进社会和谐具有重要意义。