护理人员知识结构对健康教育目标的影响

随着医学模式、健康观念和医院功能的转变和扩大,在医院实施以患者为中心的整体护理中,根据患者身心的需要,护理人员在为患者提供优质护理的同时,对其进行科学有效的健康教育,具有广泛的临床医学意义。