期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
针灸推拿专业人才培养目标的分析
被引量：
18
原文传递
导出
摘要
按照教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》,针灸推拿学是隶属于中医学类下,与中医学（100501）、蒙医学（100503）和藏医学（100504）并列的专业学科,代码为（100502）,与1993年《普通高等学校本科专业目录》中的针灸学和推拿学存在承接关系。
作者
张建斌
机构地区
南京中医药大学第二临床医学院
出处
《中医教育》
2011年第2期27-29,共3页
Education of Chinese Medicine
关键词
针灸推拿
人才培养
目标分析
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
22
同被引文献
109
引证文献
18
二级引证文献
45
参考文献
1
1
刘炜宏,梁繁荣,王富春,郭义,徐平.
论针灸推拿学科的发展与地位[J]
.中医药管理杂志,2009,17(10):875-877.
被引量：23
二级参考文献
3
1
周海燕,张虹,叶军.
从毕业生角度看“纵横结合,德智交融”[J]
.中医药管理杂志,2006,14(11):29-32.
被引量：3
2
刘炜宏,齐淑兰,成平,韩焱晶,王晓红,马兰萍,张新宇.
全国针灸临床现状初步调查与研究[J]
.中国中医药信息杂志,2008,15(5):1-3.
被引量：40
3
曾光,石学峰,胡凌娟,戴力辉.
我国医院针灸科发展现状调查研究[J]
.中国卫生事业管理,2008,25(7):442-445.
被引量：23
共引文献
22
1
陈骥,吴曦,成词松,李瑛,李洁,梁繁荣.
循证构建针灸本科生专业核心能力体系[J]
.成都中医药大学学报（教育科学版）,2013,15(1):1-2.
被引量：4
2
刘炜宏,王凡,王玲玲,杨永清,杜元灏,程凯.
论针灸医学的特色与优势[J]
.中国针灸,2011,31(8):673-678.
被引量：57
3
易荣强,曾玲,易仕林,石薇.
手法与针刺加电气功疗法治疗软组织损伤探讨[J]
.按摩与康复医学,2011,2(30):54-55.
4
李坤,刘鹏,苏曲之,梁明康,黄广琳,廖彦博,苏阳,李培春,范郁山.
穴位解剖实验教学基地的建设与实践探讨[J]
.时珍国医国药,2011,22(1):239-240.
5
张冲,邱玲,郑旭.
成都市小学生及家长对针灸推拿认知现状抽样调查研究[J]
.针灸临床杂志,2012,28(4):37-40.
被引量：1
6
王富春.
针灸推拿学科成为一级学科的可行性分析[J]
.中国针灸,2012,32(10):865-870.
被引量：12
7
孙忠人,吴红艳,张秦宏.
小银针 大格局[J]
.中国医药指南,2013,11(2):254-255.
被引量：1
8
李中正,宿绍敏,贾元斌,刘盈盈,石维坤,黎祖琼.
综合性大学医学院护理学专业《推拿学》教学特色探讨[J]
.继续医学教育,2013,27(8):75-76.
被引量：1
9
李中正,贾元斌,宿绍敏,刘盈盈,邓瑜,马延菊,石维坤.
武陵山片区非医药高校“三位一体”助力针灸推拿本科人才培养[J]
.中医药管理杂志,2014,22(2):205-206.
被引量：3
10
牛红社.
多媒体环境下推拿手法技能测试量化分析与探析[J]
.中国卫生产业,2015,12(7):39-41.
被引量：2
同被引文献
109
1
余曙光,李勇,胡一梅,杨帆.
中医药高等教育的坚守与变革[J]
.成都中医药大学学报（教育科学版）,2019,21(4):1-4.
被引量：9
2
方俊明.
视障教育理论初探[J]
.中国特殊教育,2002(1):9-13.
被引量：12
3
陈骥,吴曦,成词松,李瑛,李洁,梁繁荣.
循证构建针灸本科生专业核心能力体系[J]
.成都中医药大学学报（教育科学版）,2013,15(1):1-2.
被引量：4
4
玄明实,郭义,王卫,徐立.
中韩两国针灸教育现状的分析比较[J]
.天津中医学院学报,2006,25(1):47-48.
被引量：3
5
石学敏.
针灸学科发展战略[J]
.江苏中医药,2006,27(10):78-80.
被引量：6
6
张玉慧,杨宇峰,张春晖,董刚.
构建多元教学实践平台 提高学生临床实践能力[J]
.中国中医药信息杂志,2007,14(6):105-105.
被引量：5
7
中华人民共和国教育部.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)[EB/OL].教育部网http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_177/201008/93785.html.2010-02-29.
8
温家宝.尽快改变连片特困地区的落后面貌[N].人民日报,2012-05-30.
9
PM Wayne,R Hammerschlag,JS German,et al.Attitudes and inter-ests toward research among students at two colleges of acupuncture and Oriental medicineExplore (NY),2010.
10
吴龙仁,金海,金明根.
浅谈我院强化临床医学教育的体会[J]
.吉林医学,2007,28(17):1919-1920.
被引量：1
引证文献
18
1
陈骥,吴曦,成词松,李瑛,李洁,梁繁荣.
循证构建针灸本科生专业核心能力体系[J]
.成都中医药大学学报（教育科学版）,2013,15(1):1-2.
被引量：4
2
刘明军,张欣,韩永和,刘飞,吕明,卓越,李红科,陈永智,王宏,王储平.
以完善、创新的人才培养模式造就一流的推拿专业人才[J]
.吉林省教育学院学报（中旬）,2013,29(1):32-33.
被引量：2
3
张欣,王之虹,刘明军,卓越,李红科,李亚,吴萌.
创新人才培养模式 打造实用技能型推拿人才[J]
.中医教育,2013,32(4):27-28.
被引量：4
4
汤继芹,韩涛,袁玲华,吴培香,卢晓霞.
针灸推拿专业培养模式的改革与实践[J]
.现代生物医学进展,2013,13(25):4967-4971.
被引量：10
5
李中正,贾元斌,宿绍敏,刘盈盈,邓瑜,马延菊,石维坤.
武陵山片区非医药高校“三位一体”助力针灸推拿本科人才培养[J]
.中医药管理杂志,2014,22(2):205-206.
被引量：3
6
刘求梅.
基于实践平台的针灸推拿专业教学模式探究[J]
.卫生职业教育,2015,33(7):18-19.
被引量：6
7
王莹珏.
多媒体技术应用于高职院校针灸推拿教学的优势及策略[J]
.西部素质教育,2016,2(10):91-91.
被引量：1
8
杨宇,彭丁丁,李宗霖,张玲玲.
以执业医师资格考试为导向的中医类专业《推拿学》教学模式探讨[J]
.中国基层医药,2016,23(13):2071-2074.
被引量：1
9
冯燕华,张昊,李艳艳,袁力,龚利,孙武权,王心源,张胜男,李欣珂.
推拿学科人才培养模式的构建与探索[J]
.中国继续医学教育,2016,8(30):11-13.
被引量：2
10
谢辉.
临床路径教学在专科针灸推拿专业实习教学中的应用效果[J]
.中国卫生产业,2016,13(34):89-91.
被引量：4
二级引证文献
45
1
汤继芹,韩涛,高树中,井夫杰.
针灸推拿学专业临床学位研究生创新能力培养研究[J]
.中医学报,2014,29(B07):70-70.
2
李庆兵,万义文,罗才贵,罗建,钱俊辉.
推拿手法传承教学所思[J]
.按摩与康复医学,2015,6(15):118-119.
被引量：1
3
余阳,成词松,朱天民,曾芳,李瑛.
以科技创新为导向的针推专业人才培养模式的探索与实践[J]
.中医药管理杂志,2015,23(17):29-30.
4
李秀坤.
针推技能实训中心的建设及运行管理探讨[J]
.亚太传统医药,2016,12(5):156-157.
5
卢岩,汤继芹,王洪海,英振昊,张晶.
针灸推拿专业英语方向5年制教学培养的改革与实践[J]
.上海针灸杂志,2016,35(3):374-375.
被引量：4
6
韦庆波,闵文,董珍珍,王从成,王谦,陈良,赵凡.
独立学院针灸推拿学专业实训教学改革浅析[J]
.湖南中医杂志,2016,32(10):143-144.
被引量：6
7
冯燕华,张昊,李艳艳,袁力,龚利,孙武权,王心源,张胜男,李欣珂.
推拿学科人才培养模式的构建与探索[J]
.中国继续医学教育,2016,8(30):11-13.
被引量：2
8
谢辉.
临床路径教学在专科针灸推拿专业实习教学中的应用效果[J]
.中国卫生产业,2016,13(34):89-91.
被引量：4
9
刘求梅.
针灸推拿专业人体解剖学实验教学改革浅析[J]
.卫生职业教育,2017,35(5):88-90.
被引量：3
10
王花,张朝霞,张萍.
基于创新能力培养的高职针灸推拿专业六段式工学结合教学模式的构建与实践研究[J]
.中国高等医学教育,2016(12):85-86.
被引量：5
1
魏玉龙.
如何加强实训以提高针灸推拿学本科学生的专业技能[J]
.中医教育,2014,33(3):62-64.
被引量：8
2
师旭亮,张小皎,赵冉.
针灸推拿学专业英语(ESP)课程的教学现状及设想[J]
.课程教育研究,2016,0(6):191-192.
3
陈创荣,黄琇雯,夏静娴.
三年制针灸推拿专业就业情况调查研究[J]
.中国高等医学教育,2016(2):40-41.
被引量：3
4
齐田麦图,白玉霞.
论校园文化对素质教育的促进作用[J]
.中国民族医药杂志,1998,4(S1):88-88.
5
白梅荣,巴根那,宝龙.
关于提高蒙医学专业本科生专业技能的改革与思考[J]
.内蒙古民族大学学报,2012,18(2):163-163.
被引量：2
6
朱恩.
推拿临床教学问题探讨[J]
.广西中医药大学学报,1999,0(3):19-21.
7
刘莉.
高校针灸推拿专业“订单式培养”的构建与实践[J]
.学园,2014(9):50-51.
被引量：3
8
刘茜,强刚,潘道友.
高职高专针灸推拿专业实践教学体系的构建[J]
.教育教学论坛,2013(31):213-215.
被引量：7
9
吴雁,陈竞,陈孟平,姚梅,罗太仙.
针灸推拿专业学生就业对策的研究[J]
.贵阳中医学院学报,2009,31(4):15-17.
被引量：4
10
李慧民.
简笔画和速写教学之间的关系[J]
.才智,2015(30):11-12.
被引量：1
中医教育
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
