把发言权还给学生的思考——由一节公开课想到的

公开课是教师提高教学水平和教学艺术的重要平台，通过一节公开课，我意识到只有充分备课、尊重理解每一位学生、恰当评价激励学生，才能把发言权真正还给学生。