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学困生积极心理的引导 被引量:2

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摘要 学困生是指在学习上有困难的学生,具体表现为不爱学习、缺乏自信、悲观厌世、抑郁、焦虑、失眠、逃避、恐惧、烦躁和过多的内疚自责等。心理学研究表明,“自卑一厌学一拒教”是学困生的三大特征。
作者 杨红英
出处 《中小学心理健康教育》 2011年第8期40-40,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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