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积累素材 掌握技巧——谈提高小学生作文水平的途径
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摘要
小学作文教学是整个小学语文教学中的基础、重点,也是难点。在实际教学中,笔者发现,很多学生一提起作文就感到头疼。究其原因,一是学生没有一定的材料积累,二是没有掌握基本的写作方法。因此,在教学中,教师要从上述两个方面下工夫,提高学生的作文能力。
作者
刘宗芳
机构地区
会宁县东关小学
出处
《甘肃教育》
2011年第9期78-78,共1页
关键词
作文教学
素材积累
方法指导
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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