期刊文献+

积累素材 掌握技巧——谈提高小学生作文水平的途径

下载PDF
导出
摘要 小学作文教学是整个小学语文教学中的基础、重点,也是难点。在实际教学中,笔者发现,很多学生一提起作文就感到头疼。究其原因,一是学生没有一定的材料积累,二是没有掌握基本的写作方法。因此,在教学中,教师要从上述两个方面下工夫,提高学生的作文能力。
作者 刘宗芳
机构地区 会宁县东关小学
出处 《甘肃教育》 2011年第9期78-78,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部