巧记英语词汇“四法”

词汇是英语学习的基石，没有丰富的词汇，阅读理解和交际就变得很难。为此，笔者在教学过程中根据学生的认知规律，遵循词不离句、句不离文的原则，采用由浅入深、循序渐进的教学方法，使学生在学习中不断丰富词汇量，从而达到提高英语水平的目的。