落实“高效课堂教学”的三个基本要素

怎样达到高效率地达成学习者的学习目标呢？我们从学习者的学习情绪、学习方法与技巧及学习情绪的保持（学习者意志与毅力）三个方面来组织和实施教学，认识、探索并实践课堂学习中的学习管理、学习方案的实施及学习的评价，落实“高效课堂教学”的三个基本要素，使课堂真正地成为学习者的课堂。