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浅谈案例教学法在会计教学中的运用
被引量:
3
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摘要
案例教学法是教师根据教学要求,以教材为蓝本,辅之以具体案例事实为前提,通过教师对案例的分析,引导学生对案例的思考,使学生理解和掌握课本知识,获得思考问题的方法,培养学生分析问题和解决实际问题的能力。
作者
潘军
机构地区
湖南省津市市职业中专学校
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第4期25-26,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
案例教学法
作用
特点
教学效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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