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新课改下高一化学教学策略
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摘要
初中化学教学内容与日常生活实际很贴近,学生容易理解、接受和掌握。而高中化学定理严谨,逻辑性强,注重抽象思维。高一化学更为突出,教学策略尤为重要,更要注重教学策略的研究。
作者
旷湘平
贺建兰
机构地区
湘乡市教育局教研室
湘乡市第一中学
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第4期117-118,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
新课程
高一化学
差别
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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当代教育论坛(教学版)
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