摘要
和谐德育,是以满足人与社会全面发展的和谐统一为出发点,在遵循教育过程基本规律的基础上,构建德育体系诸多要素之间的和谐关系,使之协调相应、配合得当,形成合力,以引导教育者掌握德育规律,提高育人能力,从而促进受教育者思想品德及整体素质和谐发展的一种教育模式。教育是一个大系统,中小学教育作为它的一个子系统。
出处
《校园心理》
2011年第1期39-40,共2页
Journal of Campus Life & Mental Health
基金
辽宁省教育科学"十一五"规划2010年度立项课题(JG10CB031)