声乐教学适应中小学音乐教育发展研究

为推进中小学音乐教育改革，声乐教育工作者应积极探究新课程标准对中小学音乐教师素质的要求，探究高师声乐教学如何适应中小学音乐教育发展，分析传统的声乐教学理念和模式给高师声乐教学带来的弊端，寻求摒弃这一弊端的高师声乐教学改革思路，培养适应社会需求的中小学音乐教师。