关于高三复习课排列组合问题的教学体会

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摘要高三的学生在高考复习中，通常会感到学习时间紧，任务重，压力大．经常会听到来自学生的抱怨，“我课都听懂了，怎么就不会做”，也经常会听到来自教师的埋怨，“这个问题都已经讲过多遍，学生怎么又不会了”．要解决这两个问题，实质上就是如何提高高三复习的有效性，下面笔者反思近几年的教学经验，结合排列组合的有关问题，谈谈我们的一些体会．

作者施利明陈秀娥

机构地区浙江省天台县平桥第二中学

出处《基础教育论坛》 2011年第5期7-9,共3页

关键词排列组合问题高三复习教学体会复习课高考复习学习时间教学经验学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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